Formation à la fonction Ressources Humaines

1 - Recruter les collaborateurs

• Diagnostiquer son processus de recrutement.
• S'approprier le cadre juridique engageant le recruteur : non discrimination, RGPD...
• Décrire le poste et le profil du candidat.
• Définir une stratégie de sourcing multicanal des candidats avec les réseaux sociaux.
• Identifier les apports du digital en recrutement.
• Présélectionner les candidats.
• Conduire des entretiens de recrutement structurés.
• Maîtriser les techniques clés  d'écoute active : questionnement et reformulation.
• Identifier les points clés d'un processus d'intégration.

2 - Activités à distance

• Une vidéo "Bonnes pratiques du recrutement digital" et un module d'entraînement "Pratiquer l'écoute active". Avant la partie 2, Un questionnaire de positionnement avant la formation des enjeux de la GEPP et un premier outil.

1 - Bâtir une GEPP (Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Parcours Professionnels)

• Situer les enjeux et étapes de la GEPP.
• Connaître le cadre juridique et les points clés d'un accord.
• Élaborer une cartographie des métiers et un référentiel de compétences.
• Identifier les métiers sensibles et stratégiques.
• Identifier les écarts qualitatifs et quantitatifs.
• Élaborer un plan d'actions RH.

2 - Activité à distance

• Pour valider les acquis et partager un retour d’expérience : un @expert "Accélérer la mise en œuvre de la GEPP".

1 - La formation : composante du plan stratégique

• Articuler GEPP et formation.
• Se situer dans la formation professionnelle : cadre légal, financement, acteurs, gouvernance et dispositifs.
• Piloter la mise en œuvre des orientations et du processus de formation :
  • les grandes étapes ;
  • les obligations de l'employeur ;
  • répondre aux enjeux collectifs et individuels ;
  • élaborer le plan de développement des compétences.
• Mettre en place le plan, évaluer la formation.

2 - Mettre en place les entretiens annuels d'évaluation et les entretiens professionnels

• Situer les enjeux et le rôle des différents acteurs.
• Identifier les supports et référentiels d'évaluation.
• Évaluer avec objectivité et prévenir les situations à risque.
• Distinguer entretien annuel et professionnel.
• Explorer les motivations et le projet professionnel.
• Gérer les cas difficiles en termes de mobilité.

3 - Identifier et développer les potentiels et les talents

• Se doter de critères d'évaluation du potentiel et des talents.
• Animer des "talent reviews".
• Bâtir des plans de succession.
• Développer et fidéliser les talents.

4 - Activité à distance

• Deux vidéos : "Bonnes pratiques de l'entretien annuel à distance" et "RSE : l’axe social".

1 - Piloter le système de rémunération

• Cerner les composantes de la rémunération globale.
• Analyser des grilles de salaire.
• Individualiser les salaires.
• Créer une part variable.
• Identifier les périphériques de la rémunération.
• Loi partage de la valeur.

2 - Activité à distance

• Une vidéo : "L’histoire du syndicalisme en France".

1 - Pratiquer le droit social individuel

• Cerner les textes applicables.
• Identifier les nouvelles formes de travail.
• Gérer le contrat de travail : choix, modification et rupture.
• Gérer le temps de travail.
• Appliquer le droit disciplinaire.

2 - Gérer les relations sociales

• Compétences des DS, CSE, CSSCT.
• Identifier la place des accords d'entreprise.
• Maîtriser les enjeux des réunions d'instances.